Esta é a turma 62 do ano de 2012!
Turma 62
Este blog foi criado para facilitar a comunicação entre professores e alunos. Neste espaço vamos postar atividades para serem desenvolvidas no decorrer das aulas e também publicar o resultado dos trabalhos realizados pelos alunos.
quarta-feira, 16 de maio de 2012
sexta-feira, 7 de outubro de 2011
Retratos Poéticos
Trabalho realizado pela professora Maribel, na disciplina de Português:
Para realizar esta atividade cada aluno utilizou a câmera do seu laptop e captou uma imagem que retratasse um ambiente da Escola. Com essas imagens foram produzidas poesias pelos alunos.
Chazinho é o que mais
Para realizar esta atividade cada aluno utilizou a câmera do seu laptop e captou uma imagem que retratasse um ambiente da Escola. Com essas imagens foram produzidas poesias pelos alunos.
A seguir, foram escolhidas algumas para serem publicadas.
OS LIVROS
OS LIVROS
Com livros,
aprendemos muitas coisas...
de forma legal e interessante
e também de forma elegante.
Os livros têm muitas formas
podem ser grandes ou pequenos
chamativos,
ou ingênuos,
coloridos ou brilhantes,
eles são sempre
eles são sempre
muito importantes.
Natiéli Diellenburg- turma 62
NOSSA AMIGA MERENDEIRA
NOSSA AMIGA MERENDEIRA
Essa é a merendeira
Que faz comida para
a escola inteira.Chazinho é o que mais
prepara essa cozinheira
Sempre alegre e faceira.
Quando ela faz a sua comidinha
a galera corre para a cozinha.
Cozinheira melhor não tem
cozinha muito bem.
Nossa amiga companheira
que se chama merendeira.
Yohana - turma 62
Quando ela faz a sua comidinha
a galera corre para a cozinha.
Cozinheira melhor não tem
cozinha muito bem.
Nossa amiga companheira
que se chama merendeira.
Yohana - turma 62
PORTAS PARA A VIDA
Estas portas representam salas de aula...
As salas de aula são como salas de TV
É o lugar que passamos a maior parte do tempo.
As professoras são como nossas mães
Sempre nos auxiliam
Para seguirmos o caminho certo.
Quando fazemos arte, bagunça,
Ou até mesmo notas vermelhas nas provas
Elas nos dão um "puxão de orelha",
No bom sentido, é claro...
Apesar de algumas desavenças,
Sao queridas e nos ensinam para no futuro
Sermos pessoas de bem.
Nessas salas só há alegria.
Quando chegamos trazemos a vida,
E tornamos a sala de aula mais florida.
Franciele Silveira - turma 62
As salas de aula são como salas de TV
É o lugar que passamos a maior parte do tempo.
As professoras são como nossas mães
Sempre nos auxiliam
Para seguirmos o caminho certo.
Quando fazemos arte, bagunça,
Ou até mesmo notas vermelhas nas provas
Elas nos dão um "puxão de orelha",
No bom sentido, é claro...
Apesar de algumas desavenças,
Sao queridas e nos ensinam para no futuro
Sermos pessoas de bem.
Nessas salas só há alegria.
Quando chegamos trazemos a vida,
E tornamos a sala de aula mais florida.
Franciele Silveira - turma 62
quarta-feira, 5 de outubro de 2011
Aviso importante!
Preparem-se para o dia 10 de outubro, segunda-feira, durante a prova de Geografia vamos testar o uso do mensageiro instantâneo disponível no laptop. Já conversei com a professora Lúcia e ela aceitou a ideia!
Vamos colocar em prática a experiência que realizamos esta semana
Um abraço para todos e até...
quarta-feira, 28 de setembro de 2011
Trabalho de Ciências
Olá queridos alunos! Estou deixando uma proposta de trabalho para vocês que será a primeira nota deste trimestre. Poderá ser feito individual ou em duplas.
Passos do trabalho:
1º- Fazer uma pesquisa, isto é, navegar pela internet, procurando sites que falam sobre o " Reino dos Artrópodes" - Classe dos Insetos( caracteristicas gerais). Ler e entender.
2º-Coletar 10 diferentes insetos: borboleta, besouro, formiga, gafanhoto, mosquito, abelha, cigarra, libélula, louva-a-deus, bicho-pau, etc, no meio ambiente, fixando os com alfinetes, em um isopôr, sem destruí-los.
3º-Caracterizar como é a estrutura de cada um, isto é, como é o abdômen, tórax, cabeça, que partes contém, olhar no livro de vocês para entender o que estou escrevendo.
4º Data de entrega: 19-09-2011
5º- Caso tenham dúvidas, meu email é silvanameira3@gmail.com. Um grande abraço, nos vemos dia 11-09. Prof Silvana Meira.
Passos do trabalho:
1º- Fazer uma pesquisa, isto é, navegar pela internet, procurando sites que falam sobre o " Reino dos Artrópodes" - Classe dos Insetos( caracteristicas gerais). Ler e entender.
2º-Coletar 10 diferentes insetos: borboleta, besouro, formiga, gafanhoto, mosquito, abelha, cigarra, libélula, louva-a-deus, bicho-pau, etc, no meio ambiente, fixando os com alfinetes, em um isopôr, sem destruí-los.
3º-Caracterizar como é a estrutura de cada um, isto é, como é o abdômen, tórax, cabeça, que partes contém, olhar no livro de vocês para entender o que estou escrevendo.
4º Data de entrega: 19-09-2011
5º- Caso tenham dúvidas, meu email é silvanameira3@gmail.com. Um grande abraço, nos vemos dia 11-09. Prof Silvana Meira.
quinta-feira, 8 de setembro de 2011
Mensagem relativa a atividade do dia 08 de setembro
Recados Animados de Amizade
segunda-feira, 5 de setembro de 2011
Bang Bang voce morreu
Bom o que eu entendi sobre o filme é que o garoto sofria bullyng ai ele montou uma bomba a ameassou explodir o colégio depois disso os alunos do colégio começaram a chamar ele de menino bomba. No filme também mostra o que a pessoa que sofre bullyng pode fazer, cometer suicídio.
Depois de tudo o que aconteceu ele conhece uma garota do teatro da escola.eles começam a ficar mais intimos até que o professor dele convida para participar da pessa " bang bang voce morreu", mas o aluno recusa o convite, mais depois de um tempo ele aceita.
Ele trabalha num lugar onde lavavam roupa uma lavanderia em vez dele atender os clientes ele ficava desenhando ninguém gostava dele como atendente depois de un tempo na escola ele começa a filmar o que acontecia na escola, ele conhece uns rapazes que o levam para uma floresta.
ONDE ELE PODE FAZER O QUE QUISER.OS AMIGOS DELE DEPOIS QUE COMEÇARAM A ANDAR COM ELE COMEÇARAM A SOFRER BULLYNG.
Escolha uma boa companhia, uma que te ajude, não que te leve para um mal caminho.
Joao Pedro turma 62
Bom o que eu entendi sobre o filme é que o garoto sofria bullyng ai ele montou uma bomba a ameassou explodir o colégio depois disso os alunos do colégio começaram a chamar ele de menino bomba. No filme também mostra o que a pessoa que sofre bullyng pode fazer, cometer suicídio.
Depois de tudo o que aconteceu ele conhece uma garota do teatro da escola.eles começam a ficar mais intimos até que o professor dele convida para participar da pessa " bang bang voce morreu", mas o aluno recusa o convite, mais depois de um tempo ele aceita.
Ele trabalha num lugar onde lavavam roupa uma lavanderia em vez dele atender os clientes ele ficava desenhando ninguém gostava dele como atendente depois de un tempo na escola ele começa a filmar o que acontecia na escola, ele conhece uns rapazes que o levam para uma floresta.
ONDE ELE PODE FAZER O QUE QUISER.OS AMIGOS DELE DEPOIS QUE COMEÇARAM A ANDAR COM ELE COMEÇARAM A SOFRER BULLYNG.
Escolha uma boa companhia, uma que te ajude, não que te leve para um mal caminho.
Joao Pedro turma 62
Interpretação sobre o filme: Bang Bang você morreu.
Trabalho requisitado pela professora Silvana Meira.
Aluno : Eduardo da Silva Panassol
Aluno : Eduardo da Silva Panassol
Bang Bang Você Morreu
Trevor Adams, que já foi um estudante exemplar, refletem suas experiências no colégio. Ele era vítima de tão traumatizante perseguição que ameaçou destruir o filme de futebol da escola. Mas a salvação veio através do Sr. Duncan o professor de teatro, que ofereceu a Trevor o papel principal de sua peça, o lado da bela Jenny Dahlquist. O professor e a garota tentam ajudá-lo a manter-se na linha. Mas há um risco: o sombrio enredo sobre assassinos em um playground, combinado com o passado problemático de Trevor, faz com que os pais tentem vetar a peça. Se eles conseguirem é possível que a voz de Trevor jamais seja ouvida e isso pode detonar uma bomba-relógio humana.
Trevor Adams era uma aluno perturbado, sofria bullynig na escola e na rua,
Até mesmo em casa ele sofria o cyberbullyng. Trevor sofria agressões físicas e morais principalmente nas escolas.
Trevor começou a andar com alguns amigo do playground, com eles Trevor começou a usar armas etc. Começou a ficar mais perigoso com raiva dos jogadores do time de futebol da escola, que não deixavam ele em paz, os perseguiam e violentavam eles davam risada, faziam brincadeiras de mal gosto.Trevor estava quase conquistando a sua vingança.
BULLYING
O bullying nos últimos tempos,esta sendo muito falados nas escolas,jornais,programas de televisão e filmes.
O bullying muitas vezes é praticado por jovens do mundo todo,bullying causa transtornos mentares,medo,vergonha,só quer ficar em casa, no seu quarto,não vai mais à escola e até pode cometer o suicídio.
No filme ,passa a historia de um jovem que se mete em confusão,armas,violência e comete o bullying, esse é o treever um dos personagens do filme “o bullying”.
Também já foi lançado no mundo inteiro um jogo que é igual ao filme e a vida real, no jogo o jogador tem que passar de fases , mas para passar de fases e preciso bater nas pessoas e chegá-las.
Franciele Silveira
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